علم النفس الطفولي

تعتبر سن الطفولة هي اساس نشأة الانسان الفكرية والجسدية والاجتماعية وهي التي تحدد كيفية تعامله مع من حوله وبئته بناءا علي ما اكتسبه من مهارات خلال فترة الطفولة. هي الفترة الاهم في بناءا الانسان كي يصبح المجتع معافي و ملي بالقيم الفضلى التي تحقق الغاية المجتمعية.

علم النفس:
العلم الذي يدرس عقل الإنسان وهو فرع من الفروع العامه لدراسه أساليب ومفاهيم لخدمة غرض وعلاقته بالحياة العقليه شعوريه او لا شعوريه ، والسلوك الإنسان ، واسبابه وحلول لها .

علم النفس الطفولي :
علم دراسه سلوك الطفل وتطوره النفسي والعقلي وطريقه تفكيره في مراحله العمريه والجوانب العقليه والجسميه والانفعاليه والمعرفيه وتحليلها لمعالجة الجوانب النفسيه لتعزيز السلوكيات، ايضا تفاعلهم مع أنفسهم والمجتمع الحوله واختلاف البيئات والثقافات .

مراحل الطفولة واهميتها:

الطفولة هي المرحله الاولى في عمر الإنسان ونموه وتطوره منذ الولاده حتى سن المراهقه
– القصد منها مراحل عمريه وتغيريه وتطورها البدني والعقلي
– تعتبر فتره تشكيل وتكوين الجسم صحيا ونفسيا وتأسيس في شخصيته وقدراته وتفكيره.
– انها فترة استكشاف والتعلم واللعب لبناء الشخصية
– فالتنشئه الاسرية والاجتماعية لها دور في تشكيل الشخصية والتربيه السليمة
– كما يشكل هويته بالتعلم واكتساب معتقدات العائلة والمجتمع وتعزيزه والسماح في خوض التجارب له تاثير في الشخصية
– تطور النمو العقلي واللغوي في فتره ينتقل الطفل الى فتره تطور النمو العقلي واللغوي يتعلم الطفل التعبير والتفكير مع نفسه واستخدام اللغه للتواصل
– تعلم المسؤليه وتعزز قيم الاحترام والشجاعة والصداقه والتعاون و بناء لقواعد السلوك والأخلاق.

المراحل العمريه للطفل :

– المرحله المبكرة:
( ٣-٦سنين):
مرحله نموه الجسمى تدريجيا في وزنه ونمو عظامه الحركي لاكتشاف ماحوله ، العقلي والنفسي لمفاهيمه الحسيه ، والانفعاليات اللغويه لتفاعله مع النطق .

– المرحله المتوسطه :
( ٦- ٩سنين):
مرحله القدرات العقليه لفرز الواقع والخيال والاستيعاب ، الجسديه لنموه ونشاطه ، الاجتماعيه ترتبط هذه الفتره بالوالدين ، والحسيه بحاسه اللمس والانفعاليه بالحاله المزاجيه والثقه في نفسه.

– المرحله المتاخره :
( ٩ – ١٢سنه):
مرحله متعلقه بالحس الحركي والأنشطة الحركيه وسيطرته على الأعضاء والنمو الجسدى يزداد فيها طوله ونموه تشابه لخصائص الكبار ، اللغوي نمو القدره اللغويه وتعلم القراءة والكتابة والميل لها ، نموه الانفعالي، الاجتماعي ، الديني و الاخلاقى في ضبط النفس وفهم ديانته

الابوه والامومه في حياه الطفل :

– الوالدين من اساسيات وبناء الطفل ومنحه افضل بداية حياة ولهم تاثير قوى على حياة الطفل ، يرتبط تاثيرهم في التطور النفسي والاجتماعى والارتباط بالحوله واحترام الذات ، ينشأ الطفل سليما وصحيا نفسيا فذلك يتعلق اتجاه الطفل في المستقبل إذا كان ايجايبا او سلبيا .

 

الخصائص والسمات للطفل :
– تطور معرفي ، اجتماعي بالاكتشاف والتجارب وقدره تفكير وفهم العالم وتعلم الخطأ والخبره
– استخدام كيفيه التفكير وتصرفاته وشعوره
– الاختلافات متعدده تنطوى من التأثيرات الجانبيه( وراثي – بيئي )
– الانتماء والمشاركه العائليه والمجتمع المحيط به
– الخصوصية والاستقلال والحرية من بدايه المشي والكلام
– الامان والحماية للبيئه الآمنة
– الثقه الزاتيه بالتحفيز والتشجيع والتبادل بالايجابيه والشعور بالانجاز والثقه
– تطور المهارات الحركية بصور اكبر
– الرعاية ، الحب، الاهتمام

 

الخلاصه :
– الطفوله مرحلة مهمة جدا لفهم تطور تطور الإنسان من ولادته وتعرفه على ماحوله ، ودور الأبوين برعايته وتقديم الدعم النفس والاجتماعي ليكون شخص ناجحا وسعيدا وان يحترم مجتمعه ولا يكون سبب في اي اضرار جانبية .

روعة معتز
روعة معتز

دكتورة علم نفس

المقالات: 8

اترك ردّاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *